唐山曹妃甸区初级消防员辅导,针对想要通过初级消防员考试的学员开设初级消防员培训课程,为学员提供多种班型,不同的班级有不同的课程内容及教学服务,满足学员全方位的学习需要,面授+网课的形式,学习更加灵活便捷,学员享受充分的自主性。已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校,1000余名行业优选专业课程研发人员及老师,是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。
初级消防员证书有没有有效期
三年注册一次才有效。
新进一个公司,以前有15年工作经验和社保,公司需要考建构筑物消防员证,没有初级可以直接考中级吗?
可以的,这个单位直接触及工作证明满足6年以上的,学历满足要求的,直接报名参加考核即可。
随着我国经济社会和消防事业的快速发展,社会上逐步形成了一个专门从事消防安全服务工作的职业群体。这个职业群体人数众多,分布广泛,已经成为我国消防安全工作社会化的一支重要力量,在防止火灾、公安消防队未到前进行前期扑救、确保一方平安方面发挥着越来越重要的作用。消防岗位人员从事的是一种直接涉及国家财产和人民生命安全、自身具有高度危险性且技术比较复杂的特殊职业,提高消防行业特有职业(工种)从业和准备从业人员的职业素质,是提高全社会消防安全工作水平的一个重要关键环节,是消防教育事业不可忽视的重要内容。把社会消防职业教育培训、职业资格认证和消防行业职业准入纳入国家职业资格证书制度的体系进行管理和运行,是我国消防事业改革发展的一项具有战略意义的重要举措,是消防安全工作“以人为本”指导思想的具体体现。将在提高消防从业人员的业务能力、改善社会消防安全防控能力、夯实消防工作社会化基础方面发挥显著的作用。 根据劳动和社会保障部2005年235号函件的要求及公安部消防局有关文件的指示精神,中国消防协会在全国范围邀请各种专业的技术工作者,成立了消防行业特有工种职业技能鉴定专家工作组,具体承担参与制定消防行业国家职业标准、编写教材和组建题库等各项技术工作,首先按照《国家职业标准制定技术规程》的要求,组织包括方法专家、内容专家和实际工作专家在内的有关专家,编制了我国第一部消防行业国家职业标准——《建(构)筑物消防员国家职业标准》。该标准已于2008年1月由国家劳动与社会保障部正式批准颁布。现全国各省市已陆续按此标准成立了“消防行业特有工种职业技能鉴定站”,对社会单位正从事或即将从事消防工作的人员进行职业培训和职业鉴定。鉴定合格后由中华人民共和国人力资源和劳动保障部、公安部消防局、消防行业职业技能鉴定指导中心共同颁发《建(构)筑物消防员》职业资格等级证书。此职业共分五级,分别为:初级消防员、中级消防员、高级消防员、消防技师、高级消防技师(也称消防专家)。 以下是初级建(构)筑物消防员的培训内容:理论知识120学时 其中:职业道德 6学时 基础知识 42学时消防安全检查 24学时消防控制室监控 18学时建筑消防设施操作与维护 30学时 技能操作 120学时 其中:消防安全检查 30学时 消防控制室监控 30学时建筑消防设施操作与维护 60学时 简单的说这就是以前所谓的“中控员”,以前是劳动部不承认的一种职业,在“中华人民共和国职业分类大典”里边是找不到“中控员”一职的。但现在的学名是“建(构)筑物消防员”,在中华人民共和国职业分类大典中被列在第三大类(办事人员和有关人员)的第二中类第三小类,其编号为:3—02—03 。求采纳为满意回答。
消防许可证么
一、在不。知道怎么申请消防许可证
二、首先到当地公安消防机构(消防大队)申报。
建筑物消防员初级考试实操试题库
去百度文库,查看完整内容> 内容来自皇映争宽华物法与怕用户:wersa84 技能操作考核是国家职业技能鉴但福测批块晚派比族那青定的重要组成部分,是职业技能鉴定区别于其他资格考试的突出特征。技能操作考核命题既要遵循考试科学的普遍规律,更要按照“以职业活动为导向,以职业能力为核心”指导思想,从现场实际和职业活动出发进行考核设计,基本原则是考核的科学性和可行性统一。以下是要求初级建(构)筑物消防员应知应会的操作技能。第一章防火巡查一、每日防火巡查(一)准备工作准备防火门、防火卷帘门、疏散指示标志、应急照明等器材(二)考核内容(1)识别火源(2)识别防火门(3)识别防火卷帘(4)识别安全疏散设施(5)识别防火阀及钟联分月排烟防火阀(三)考核时间4分相部免洋三朝况提叶钟(四)评分项目及测根解的功拿含哪感翻帝标准考核内容|考核要点季总沉预社战亲|配分|评分标准|防|火|巡|查|的|主|要|内|容|怀国规察慢妒单识别火源:包括明火焰、高鲁温物体、电火花|1|不能正确识别扣一分(口试挥回答)|识别防火门:|1、材质及状态;2闭门器、顺序器、释放器。|2|每答错一题扣一分|识别防火卷帘:|1、下降的程序及一步降与两步降的区别2、两个探测器的类型3、安装位置是否符合规定。|2|每答错一项扣0.营言气代5分|识别防火阀及排烟防火阀,说明动作温度及安放的系统名称|2|答立容烈错一项扣1分|识别安全疏散设施受均保极:|1、安全出口和疏散走道;2疏散指示标志和应急照明灯。|2|每答错胜明子纸愿视包酸星会检一项扣1分|合计|9等效井吃架卫跳孩血吧|一、识别消防控制室设备(一)准备工作(一)(一)准
灭火器的类型与构造
1.按充装的灭火剂分类
(1)水基型灭火器
水基型灭火器包括清水灭火器和泡沫灭火器。
(2)干粉灭火器
干粉灭火器包括BC干粉和ABC干粉灭火器。
(3)二氧化碳灭火器
(4)洁净气体灭火器
现在的洁净气体灭火器充装的是六氟丙烷灭火剂。
2.按驱动灭火器的压力型式分类
(1)储气瓶式灭火器
(2)储压式灭火器
3.按灭火器的移动型式分类
(1)手提式灭火器
能在其内部压力作用下,将所装的灭火剂喷出以扑救火灾,并可手提移动的灭火器具。
(2)推车式灭火器
指装有轮子的可由一人推(或拉)至火场,并能在其内部压力作用下,将所装的灭火剂喷出以扑救火灾的灭火器具。
(3)背负式灭火器
指用肩背着移动的灭火器具。
(4)手抛式灭火器
该类灭火器一般内装干粉灭火剂,需要时将其抛掷到着火点,使干粉散开实施灭火。
(5)悬挂式灭火器
悬挂在保护场所内,由感温玻璃球感温爆破,并在其内部压力作用下,将所装的灭火剂喷出而自动实施灭火的灭火器具。
4.灭火器的构造
目前应用最广泛的灭火器类型为手提式和推车式,其构造见图3-1和图3-2。
(1)手提式灭火器
①器头:控制灭火器开闭的阀门,与筒体螺纹连接,一般由黄铜材料经热锻加工而成。器头即具有密封灭火剂的性能,又具有间歇喷射的功能,其上还有显示灭火器内部压力的压力表②筒体(钢瓶):储存灭火剂的容器,能承受一定的压力。③虹吸管:灭火剂向外输送的通道,安装在筒体内。材料应根据灭火剂的不同而选用不同。④喷射部件(喷嘴或喷射软管):灭火剂由筒体内向外喷射的通道。
(2)推车式灭火器
①瓶头阀(阀门):控制灭火器开闭的阀门,与筒体(钢瓶)螺纹连接,一般由黄铜材料经热锻加工而成。瓶头阀(阀门)即具有密封灭火剂的性能,又具有间歇喷射的功能,其上还有显示灭火器内部压力的压力表(二氧化碳灭火器无压力表)。
②筒体(钢瓶):储存灭火剂的容器,能承受一定的压力。
③虹吸管:灭火剂向外输送的通道,安装在筒体内。材料应根据灭火剂的不同而选用不同。
④软管组件、喷枪总成(喷筒):灭火剂由筒体内向外喷射的通道。
⑤推车:灭火器的行驶机构,要求行驶灵活。
专职消防员培训期多久?
一、1.凡是被聘用的政府专职消防员必须进行岗前培训。 2个月培训期满进行考核,合格后方能上岗工作,考核不合格者将不予录用,培训期内不服从安排、不服从管理者将一律辞退。2.对不能胜任工作、身体不适应所在工作岗位要求或违反有关管理规定的,依据相关规定解聘
二、初级的学习7一10天考核,中级学习14一20天考核,高级的个月左右,考核合格后一个月左右出成绩,两三个月拿证。
开展消防安全从业人员职业技能培训鉴定,是提高社会消防安全从业人员业务水平的主要途径,是预防和减少火灾尤其是群死群伤火灾事故发生的基础性工作。为贯彻落实省委、省政府建设“平安福建”战略部署,总队与省劳动和社会保障厅于去年底下发了《关于联合开展消防安全从业人员职业技能培训鉴定工作的通知》[闽公消(2004)198号]和《福建省消防安全从业人员职业技能培训鉴定实施意见》[闽公消(2004)217号],并颁布了首批消防安全从业岗位四大类十二个工种实行持国家《职业资格证》上岗。根据这一规定,福建省消防安全从业人员职业技能鉴定总站将陆续开展各工种鉴定工作,现就消防安全从业人员持国家《职业资格证》上岗时间要求通知如下:初级建构筑物消防员证书有没有用?
有用,好处就是你可以从事一下几个行业,比没有证的人就业的路更宽了 。(1)消防安全检查;(2)消防控制室监控;(3)建筑消防设施操作与维护;(4)消防安全管理等。初级建(构)筑物消防员等级划分:本职业共设五个等级,分别为:初级中控员(国家职业资格五级)、中级中控员(国家职业资格四级)、高级中控员(国家职业资格三级)、中控技师(国家职业资格二级)、中控高级技师(国家职业资格一级)。当然以上等级越高越好。
初级消防员证考试科目有哪些 容易通过吗
初级消防证即初级消防设施操作员证书,考试内容包括《理论知识》和《技能操作》两门科目,考试成绩保留1年。其中一科未通过考生可以补考一次,均未通过考生需要重新报考。 初级消防员证的考试科目 1、理论知识:包括消防工作概述、电气消防基础知识、消防水力学基础知识、相关法律法规、职旅哪陪业道德等基本内容。考试采用全国统一闭卷考试方式实施,时间100分钟,考卷由中国消防行业职业技能鉴定指导中心统一命题。共200道题,每题0.5分,其中单项选择题100道,多项选择题40道,判断题60道。 2、技能操作:包括消防控制室监控、建筑消防设施操作与维护等实际操作内容。技能操作考核采用建筑消防设施实际操作、功能测试等方式。 两门科目均为百分制,考试总分100分,60分为合格。 初级消防员证的考试难度大吗 级消防员考试总体来说不是很难,但也不是像很多人说的那样容易。因为考这个初拆蠢级消防员证的人大多是上了些年纪的人,记忆力都大不如以前,视力也没以前那么好,再加上又要上班和照顾家庭等,会分散很多的精力。而需要练习的题目仅理论考试就有2000多道。所以,不能轻言这个考试容易通过。 建议大家考前认真备考,参加一些培训课程,牢记重点知识,多做些练习题,通过考试应该不是问题缓罩。
建构筑物消防员初级怎么注册?
建筑物消防员初级的注册需要在消防户籍平台,在所在单位的档案进行战法供注册,成为单位的注册建筑物,消防员
消防员初级资格证丢失能补吗?
消防员初级资格证丢失是可以补办的。凡发生证书丢失、损坏、涂改失效等问题,持证本人可登陆该网站查询并打印纸质材料作为证明;也可由本人申请、所在单位开具证书丢失证明,工作单位调动的还需原单位开具证书丢失证明,到所参加培训的学校进行登记,由学校将材料整理齐全,并指定专人到鉴定站统一开具取得证书及编号证明。
如何进行消防安全的教育培训
一、安全教育培训的形式很多。在消防安全教育培训方面我认为可以从以下几方面考虑:1、专业讲座。消防法要求政府相关机构对企业进行安全教育培训。我们这儿每年都是消防培训机构主动联系企业免费培训。别忘了请医院等专业机构讲解一下烧伤和中毒窒息的基本急救技能。其他还应有安全用电、冬季施工等讲座。2、消防器材使用培训。在企业就是灭火器、消防栓的使用技能培训为主。我建议必须让参训人员实际使用操作一下。有条件和配备逃生绳、防火面罩等其他器材的单位也进行相应培训。3、消防应知应会知识培训。这个应该纳入职工岗前考核和在岗期间日常培训内容。要求职工强行记忆。不掌握不上岗或者扣钱。4、多进行应急演练。应急演练不能就拿几个灭火器灭个火就叫应急演练了。要按照预案和基于情景假设的预案进行呼救、报告、逃生、救人、灭火、现场恢复等全过程演练。5、采用多种形式培训。第一本人提倡现场培训,熟悉逃生路线到现场走一走,使用灭火器也应点一堆火,熟悉电器使用也到现场。第二观看警示片的效果不错。第三在一些文体活动中加入消防的内容。我在职工运动会中设置了一个项目是100米运送灭火器灭火。大家多开心的。第四大一点的单位可以开展知识竞赛,比如出一张图片让人员查找图中的消防隐患等等。6、消防培训融入日常安全教育。主要是在班组和部门的安全会议上隔三差五的把一些小技巧、小技能进行一些传授和演示。比一年1-2次的讲座效果好多了。7、日常宣传。挂图、展板、标语等等。虽然我觉得效果不佳,但总可以让一些安全意识强的职工能够获取知识。个人认为,现场培训、常态化教育和职工动手参与能够起到比较好的培训效果。
二、第十四条 单位应当根据本单位的特点,建立健全消防安全教育培训制度,明确机构和人员,保障教育培训工作经费,按照下列规定对职工进行消防安全教育培训:(一)定期开展形式多样的消防安全宣传教育;(二)对新上岗和进入新岗位的职工进行上岗前消防安全培训;(三)对在岗的职工每年至少进行一次消防安全培训;(四)消防安全重点单位每半年至少组织一次、其他单位每年至少组织一次灭火和应急疏散演练。单位对职工的消防安全教育培训应当将本单位的火灾危险性、防火灭火措施、消防设施及灭火器材的操作使用方法、人员疏散逃生知识等作为培训的重点。第十五条 各级各类学校应当开展下列消防安全教育工作:(一)将消防安全知识纳入教学内容;(二)在开学初、放寒(暑)假前、学生军训期间,对学生普遍开展专题消防安全教育;(三)结合不同课程实验课的特点和要求,对学生进行有针对性的消防安全教育;(四)组织学生到当地消防站参观体验;(五)每学年至少组织学生开展一次应急疏散演练;(六)对寄宿学生开展经常性的安全用火用电教育和应急疏散演练。各级各类学校应当至少确定一名熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员,并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。第十六条 中小学校和学前教育机构应当针对不同年龄阶段学生认知特点,保证课时或者采取学科渗透、专题教育的方式,每学期对学生开展消防安全教育。小学阶段应当重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识等方面的教育。初中和高中阶段应当重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识和灭火器材使用等方面的教育。学前教育机构应当采取游戏、儿歌等寓教于乐的方式,对幼儿开展消防安全常识教育。第十七条 高等学校应当每学年至少举办一次消防安全专题讲座,在校园网络、广播、校内报刊等开设消防安全教育栏目,对学生进行消防法律法规、防火灭火知识、火灾自救他救知识和火灾案例教育。第十八条 国家支持和鼓励有条件的普通高等学校和中等职业学校根据经济社会发展需要,设置消防类专业或者开设消防类课程,培养消防专业人才,并依法面向社会开展消防安全培训。人民警察训练学校应当根据教育培训对象的特点,科学安排培训内容,开设消防基础理论和消防管理课程,并列入学生必修课程。师范院校应当将消防安全知识列入学生必修内容。第十九条 社区居民委员会、村民委员会应当开展下列消防安全教育工作:(一)组织制定防火安全公约;(二)在社区、村庄的公共活动场所设置消防宣传栏,利用文化活动站、学习室等场所,对居民、村民开展经常性的消防安全宣传教育;(三)组织志愿消防队、治安联防队和灾害信息员、保安人员等开展消防安全宣传教育;(四)利用社区、乡村广播、视频设备定时播放消防安全常识,在火灾多发季节、农业收获季节、重大节日和乡村民俗活动期间,有针对性地开展消防安全宣传教育。社区居民委员会、村民委员会应当确定至少一名专(兼)职消防安全员,具体负责消防安全宣传教育工作。第二十条 物业服务企业应当在物业服务工作范围内,根据实际情况积极开展经常性消防安全宣传教育,每年至少组织一次本单位员工和居民参加的灭火和应急疏散演练。第二十一条 由两个以上单位管理或者使用的同一建筑物,负责公共消防安全管理的单位应当对建筑物内的单位和职工进行消防安全宣传教育,每年至少组织一次灭火和应急疏散演练。第二十二条 歌舞厅、影剧院、宾馆、饭店、商场、集贸市场、体育场馆、会堂、医院、客运车站、客运码头、民用机场、公共图书馆和公共展览馆等公共场所应当按照下列要求对公众开展消防安全宣传教育:(一)在安全出口、疏散通道和消防设施等处的醒目位置设置消防安全标志、标识等;(二)根据需要编印场所消防安全宣传资料供公众取阅;(三)利用单位广播、视频设备播放消防安全知识。养老院、福利院、救助站等单位,应当对服务对象开展经常性的用火用电和火场自救逃生安全教育。第二十三条 旅游景区、城市公园绿地的经营管理单位、大型群众性活动主办单位应当在景区、公园绿地、活动场所醒目位置设置疏散路线、消防设施示意图和消防安全警示标识,利用广播、视频设备、宣传栏等开展消防安全宣传教育。导游人员、旅游景区工作人员应当向游客介绍景区消防安全常识和管理要求。第二十四条 在建工程的施工单位应当开展下列消防安全教育工作:(一)建设工程施工前应当对施工人员进行消防安全教育;(二)在建设工地醒目位置、施工人员集中住宿场所设置消防安全宣传栏,悬挂消防安全挂图和消防安全警示标识;(三)对明火作业人员进行经常性的消防安全教育;(四)组织灭火和应急疏散演练。在建工程的建设单位应当配合施工单位做好上述消防安全教育工作。第二十五条 新闻、广播、电视等单位应当积极开设消防安全教育栏目,制作节目,对公众开展公益性消防安全宣传教育。第二十六条 公安、教育、民政、人力资源和社会保障、住房和城乡建设、安全监管、旅游部门管理的培训机构,应当根据教育培训对象特点和实际需要进行消防安全教育培训。
三、一是制作培训计划,紧扣主题,结合企业实际,贯穿消防安全知识,进行培训教育。二是请相关专业人员亲临现场给以指导。三是多收集资料,作为参考。四是最好组织一次灭火演练。第一章 消防法有关规定1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人,应当以予奖励。5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责:(1)制定消防安全制度,消防安全操作规程;(2)实行防火安全责任制,确定本单位和所属各部门,岗位的消防安全责任人;(3)针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育;(4)组织防火教育,及时消除火灾隐患;(5)按照国家有关规定配置消防设施和器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、检修,确保消防设施而后器材完全有效;(6)保障疏散通道,安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责:(1)建立防火档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理;(2)实行每日防火巡查,并建立巡查记录;(3)对职工进行消防安全培训;(4)制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练。7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。8、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。9、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。11、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织,引导在场群众疏散的义务,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,处十五日以下拘留。12、违反本法行为,构成犯罪的依法追究刑事责任。第二章 火灾常识1、火灾:火灾就是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。2、火灾事故的严重性,在于它不发生则已,一旦发生,极可能演变成不同于一般灾害的恶性火灾。3、火灾特点:(1)燃烧猛烈,蔓延快。在厂房和坑道,火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延,我矿由于存放的易燃易爆物品较多,这些物资一旦被引燃,火势异常猛烈,短时间内就可以形成大面积火灾。(2)火灾伤亡大。厂房内由于结构复杂,疏散通道狭长曲折,安全出口少,不利于疏散。燃烧会产生大量高温有毒的烟气,极易人的中毒窒息,造成巨大伤亡。(3)经济损失大。库房、厂房内由于有大量物资设备,一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。(4)扑救困难。高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性,可燃物多而集中,导致燃烧快而凶猛,最健全有效的组织和现代化的装备,也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。4、燃烧的发生必须具备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源。5、火灾的分类:火灾分为a、b、c、d四类。a类是固体物质火灾,如木材、棉花、麻、纸张火灾等。b类是液体火灾和可熔化的固体物质火灾,如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。c类是气体火灾,如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。d类是金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。6、火灾的发展规律:人们在实践中证明,多数火灾是从小到大,由弱到强,逐步成为大火的。火灾的形成过程一般分为初起、成长、猛烈、衰变四个阶段,前三个阶段是造成火灾危害的关键。(1)火灾初起阶段。一般固体可燃物质发生燃烧,火源面积不大,火焰不高,烟和气体的流速不快,辐射热不强,火势向周围发展的速度比较缓慢。这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小的不同而不同。在这种情况下,只需少量的人力和简单的灭火工具就可以将火扑灭。(2)火灾成长阶段。如果初起阶段的火未被发现或扑灭,随着燃烧时间的延长,燃烧强度增大,温度逐渐上升,燃烧区内逐步被烟气所充满,周围的可燃物迅速被加热,此时气体对流增强,燃烧速度加快,燃烧面积迅速扩大,会在一瞬间形成一团大的火焰。在这种情况下,必须有一定数量的人力和消防器材装备,才能及时有效地扑灭火灾。(3)火灾猛烈阶段。随着燃烧时间的延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅速扩大,燃烧温度急剧上升,持续温度达600度至800度,辐射热最强,气体对流达到最高速度,燃烧物质的放热量和燃烧产物达到最高数值,此时建筑材料和结构受到破坏,发生变形或倒塌。这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级。在这种情况下,需要组织较多的灭火力量和花费较长的时间,才能控制火势,扑灭大火。(4)火灾衰退阶段。猛烈燃烧过后,火势衰退,室内温度下降,烟雾消散,火灾渐渐平息。7、制止火灾发生的基本措施包括:(1)控制可燃物,以难或不燃的材料代替易燃或可燃的。(2)隔绝空气,使用易燃物质的生产应密闭的设备中进行。(3)消除着火源。(4)阻止火势蔓延,在建筑物之间筑防火墙,设防火间距,防止火灾扩大。8、发生火灾的原因,一般可分为三类:(1)失火、缺乏防火安全常识、违反安全操作规程,而引起的火灾事故;(2)由于电气设备使用不当;(3)雷击、自燃等原因引起的火灾。9、灭火方法:一切灭火措施,都是为了破坏已经产生的燃烧条件或使燃烧反应消失,根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验,现行灭火基本方法有四种:(1)冷却法:降低燃烧物的温度,使温度低于燃点,促使燃烧过程停止。例如使用水灭火。(2)窒息法:减少燃烧区域的氧气量或采用不燃烧物质冲淡空气,使火焰熄灭。例如用砂土埋没燃烧物,使用二氧化碳灭火器扑救火灾。(3)隔离法:把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。(4)抑制法:让灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。
四、提高人们对消防安全工作的重视程度,预防和减少火灾事百故的发生。广州壹传诚VR结合近年来的火灾案例度,就遵守消防法规、疏散逃生的基本常识、消防火灾的问应急和预防、消防器材的正确使用方法等进行了深入浅出的体验。VR场景中,结合各地火灾案例,用“答血的教训”警示学术专必须高度重视消防安全,不断增强消防安全属意识,加强消防安全管理,提高了大家对消防安全工作的了解和认识。
江苏建构筑物初级消防员证如何查询
快了,应该是8月份9.1之前没有问题了7月份的已经在5.1后发放了
初级消防员证好考吗?有什么技巧??
初级消防员证考试分为实操考试和理论考试,但考试通过率都很高的,达到95%以上,主要平常上课时认真听老师讲解,勤练习题,实操时自己多动手操作,多用口表述操作步骤是没问题的,很多在消防控制值班的女同胞都考过了,你不用太担心。
建(构)筑物消防员职业资格证能做什么
建(构)筑消防员 资格证书
初级建(构)筑物消防员(具备以下条件之一者):1、经建(构)筑物初级消防员正规职业培训,达规定标准学时数并取得结业证书;2、在本职业连续见习工作1年以上。中级建(构)筑物消防员(具备以下条件之一者):1、取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经建(构)筑物中级消防员正规职业培训,达规定标准学时数并取得结业证书;2、取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上;3、连续从事本职业工作6年以上;4、取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。高级建(构)筑物消防员(具备以下条件之一者):1、取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经建(构)筑物高级消防员正规职业培训,达规定标准学时数并取得结业证书;2、取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上;3、取得高级技工学校或经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书;4、取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作1年以上。建(构)筑物消防员又称(消防中控),从事建筑物、构筑物消防安全管理、消防安全检查和建筑消防设施操作与维护等工作的人员。从事主要工作包括:(1)消防安全检查;(2)消防控制室监控;(3)建筑消防设施操作与维护;(4)消防安全管理等。
唐山曹妃甸区初级消防员辅导采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,2023年在全国分校全面推广融合式教学,将“录播+直播+面授”进一步融合,同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。
新闻标题:唐山优路专业初级消防员培训学校
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